Juan Félix García Amigot e Nerea Lizarraga son docentes de Mondragon Unibertsitatea, en VIRADA Profundización. Este programa de formación especializado creado por Algalia acaba de rematar a súa segunda edición 2023. Os seus coach analizan os resultados do mesmo e nos dan as claves para continuar co itinerario formativo no Máster de Coaching de persoas e equipos de Mondragon Unibertsitatea.
1.- VIRADA Profundización é unha proposta para seguir avanzando no desenvolvemento do liderado. Como se entende o liderado en VIRADA, no itinerario de formación de Mondragon Unibertsitatea?
A vantaxe de beber das mesmas fontes fai que os programas de liderado que se cursan en Algalia (VIRADA Liderado e VIRADA Profundización) e Mondragon Unibertsitatea, contribúan a despregar e adestrar o mesmo estilo de liderado, un liderado colaborativo e facilitador. A complementariedade dos mesmos permite a cada participante adaptarse sen dificultade ao itinerario formativo requirido. Virada Profundización permite ir máis a fondo nos conceptos traballados na anterior etapa. Para iso, propóñense lecturas e exercicios prácticos que deben ser traballados e realizados polos participantes. Despois de poñer en común as aprendizaxes nun espazo grupal, repórtanse as reflexións ao coach correspondente para que este devolva o seu feedback
2.- VIRADA Liderado e VIRADA Profundización son espazos de aprendizaxe individual que se desenvolven en grupo. Como valorades a interacción desas dúas dimensións, individual e grupal, no desenvolvemento desta edición?
Os programas VIRADA ofrecen, do mesmo xeito que os programas de Mondragon Unibertsitatea, varios espazos de aprendizaxe:
- Espazo plenario: Obradoiros residenciais, onde convivimos as participantes durante varios días.
- Espazo individual: Prácticas, consistentes en lecturas e exercicios, que as participantes desenvolven e reflexionan ao longo da súa día a día.
- Espazo individual acompañado de coach: Sesións de coaching.
- Espazo grupal: Comunidade de aprendizaxe, onde se comparte en “pétit comité” as aprendizaxes que os participantes conseguiron ao longo do traballo individual
Os espazos de aprendizaxe, combinados propiamente, ofrecen ao participante ir adquirindo e integrando os conceptos e competencias requiridas. Uns achegan un coñecemento desde o experiencial, outros son máis cognitivos, e outros selan aprendizaxes dunha maneira máis grupal e sistémica.
3.- Que aprendizaxes comúns ou conclusións de aplicación práctica levan os participantes nesta edición?
Neste ecosistema de aprendizaxe, converxen persoas con diferentes perfís, experiencias vitais e que interpretan a realidade de maneiras moi diversas, algunhas delas insospeitadas. Entre as aprendizaxes comúns aos participantes están:
- O de tomar consciencia da diversidade, de como xestionala para facer constructos sociais xuntos, e a xestión do conflito nas relacións e os sistemas. O fácil adoita ser facer cousas cos que pensan igual.
- Apréndese a mellorar escóitaa a un mesmo, á relación e aos sistemas (equipos, organizacións, …).
- Melloramos o coidado cara aos demais e cara a un mesmo para que podamos ter conversacións máis efectivas e ecolóxicas (sostibles) nos nosos sistemas.
- Aprendemos as bases do funcionamento dos sistemas e pautas de como actuar sobre eles.
- E unha das aprendizaxes máis desexadas é o de poder xestionar os nosos propios procesos de transformación para converternos en observadores máis poderosos (capaces).
4.- Por que é recomendable continuar co itinerario formativo no Máster de Coaching de persoas e equipos de Mondragon Unibertsitatea?
O acceso a esta formación é moi recomendable para aquelas persoas que queiran incorporar as habilidades de coaching para acompañar a persoas e equipos nos seus procesos de florecemento. O programa está acreditado por unha das asociacións de coaching máis estendida: a Federación Internacional de Coaching (ICF).
Pero, a pesar diso, hai moitas persoas (a maioría) que optan a facer esta formación porque simplemente queren ser mellores líderes. O proceso de capacitación para ser coach leva ao participante para desenvolver unha serie de habilidades relacionales que son moi útiles para o liderado de persoas, equipos e, como non, dunha mesma.
Juan Félix García Amigot e Nerea Lizarraga son docentes de MU en VIRADA Profundización.
