{"id":15,"date":"2014-10-23T11:52:45","date_gmt":"2014-10-23T11:52:45","guid":{"rendered":"http:\/\/algalia.com\/virada\/liderado\/?page_id=15"},"modified":"2016-10-05T12:50:33","modified_gmt":"2016-10-05T10:50:33","slug":"contenidos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/algalia.com\/virada\/liderado\/contenidos\/","title":{"rendered":"Contidos"},"content":{"rendered":"<p><strong>Bloque I. Presentaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Enfoque e metodolox\u00eda do programa.<\/li>\n<li>Aprender a aprender.<\/li>\n<li>Xesti\u00f3n do cambio.<\/li>\n<li>Competencias directivas.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque II. Dende onde miramos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>O observador que somos.<\/li>\n<li>O sistema ao que pertencemos.<\/li>\n<li>A nosa estrutura e cultura organizativa.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque III. A nosa identidade<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Conversaci\u00f3ns p\u00fablicas e privadas.<\/li>\n<li>A identidade p\u00fablica.<\/li>\n<li>Identidade e conversaci\u00f3ns nas nosas organizaci\u00f3ns.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque IV. A fala<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Propor e indagar.<\/li>\n<li>As afirmaci\u00f3ns e as declaraci\u00f3ns.<\/li>\n<li>As declaraci\u00f3ns que facemos e que non facemos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque V. A escoita<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A inquietude detr\u00e1s de escoita.<\/li>\n<li>As craves da escoita.<\/li>\n<li>Como se escoita nas nosas organizaci\u00f3ns.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque VI. Introduci\u00f3n \u00e1s emoci\u00f3ns<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Que son as emoci\u00f3ns.<\/li>\n<li>A xesti\u00f3n das emoci\u00f3ns.<\/li>\n<li>Como sinto, como sentimos.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque VII. Os xu\u00edzos<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Esquemas mentais, crenzas e xu\u00edzos.<\/li>\n<li>Fundamentaci\u00f3n dos xu\u00edzos.<\/li>\n<li>Os xu\u00edzos nas nosas organizaci\u00f3ns.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque VIII. Os sistemas<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Perspectiva sist\u00e9mica.<\/li>\n<li>Principios sist\u00e9micos.<\/li>\n<li>Din\u00e1mica grupal: unha mirada sist\u00e9mica a nosa organizaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque IX. Coordinarnos cos demais<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A promesa.<\/li>\n<li>ciclo de coordinaci\u00f3n de acci\u00f3ns.<\/li>\n<li>A coordinaci\u00f3n grupal nas nosas organizaci\u00f3ns.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque X. Emoci\u00f3ns (Distinci\u00f3ns)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Aprehender as distinci\u00f3ns das emoci\u00f3ns.<\/li>\n<li>As empat\u00eda e a sensibilidade.<\/li>\n<li>A transformaci\u00f3n emocional das nosas organizaci\u00f3ns.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque XI. A toma de decisi\u00f3ns e o traballo en equipo<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A filosof\u00eda ga\u00f1ar-ga\u00f1ar.<\/li>\n<li>Enfoque centrado na soluci\u00f3n.<\/li>\n<li>Mapa de poder e c\u00edrculo de influencia.<\/li>\n<li>As decisi\u00f3ns no grupo.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque XII. A corporalidade<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>A integraci\u00f3n da cognici\u00f3n, a emoci\u00f3n e o corpo.<\/li>\n<li>Os 4 elementos: terra, auga, aire e lume.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque XIII. A innovaci\u00f3n e a creatividade<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Actitude e t\u00e9cnicas para a innovaci\u00f3n e a creatividade persoal.<\/li>\n<li>A innovaci\u00f3n e a creatividade grupal.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque XIV. Peche persoal<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Viaxe persoal.<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Bloque XV. Peche grupal<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Viaxe grupal.<\/li>\n<li>Peche da aprendizaxe e avaliaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bloque I. Presentaci\u00f3n Enfoque e metodolox\u00eda do programa. Aprender a aprender. Xesti\u00f3n do cambio. Competencias directivas. Bloque II. Dende onde miramos O observador que somos. O sistema ao que pertencemos. A nosa estrutura e cultura organizativa. Bloque III. A nosa identidade Conversaci\u00f3ns p\u00fablicas e privadas. A identidade p\u00fablica. Identidade e conversaci\u00f3ns nas nosas organizaci\u00f3ns. 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